Primero, evaluar los equipos y el uso real
Una implementación empieza por conocer el modelo de tablet, la versión Android y su estado de preparación. También revisamos las aplicaciones utilizadas, sitios educativos, redes disponibles y responsables. Si el colegio ya tiene equipos, la compatibilidad debe comprobarse antes de definir la propuesta. Comprar una tablet o instalar una aplicación por sí solo no activa todos los controles administrativos.
Preparar la administración del dispositivo
El proyecto utiliza inscripción mediante USB autorizado para configurar el agente propio como Device Owner en equipos preparados. El procedimiento requiere revisar las condiciones del dispositivo y la presencia de otras cuentas o administradores. La inscripción y cualquier intervención que afecte datos se coordinan con el responsable; no se plantea un borrado automático como solución general.
Definir aplicaciones y políticas
Con el colegio se seleccionan las aplicaciones y recursos educativos, los permisos necesarios para las tareas y las restricciones de uso. Las políticas pueden contemplar cámara, capturas, instalaciones, Bluetooth y configuración VPN. El modo kiosco admite varias aplicaciones autorizadas. El navegador educativo necesita una lista de sitios HTTPS y, cuando corresponda, los dominios necesarios para cargar sus recursos.
Probar el recorrido del estudiante
La validación debe ir más allá de abrir la aplicación principal. Conviene comprobar autenticación, lectura de documentos, audio, video, tareas y retorno al entorno autorizado según las actividades de la institución. También se revisan Wi-Fi, reinicio y conservación de las políticas. El proyecto documenta pruebas en equipos escolares, pero cada aplicación y modelo nuevo requiere su propia comprobación.
Entrega y mantenimiento
La propuesta establece responsables, acceso técnico, orientación y acompañamiento. El agente dispone de actualización remota autenticada con validaciones de integridad, versión y firma. El panel distingue solicitudes pendientes y resultados reportados. Las funciones remotas necesitan conexión; el calendario de entrega debe contemplar preparación, pruebas y confirmación del colegio.
Información para solicitar una evaluación
Indícanos cantidad y modelo de tablets, versiones Android, aplicaciones obligatorias, sitios requeridos y lugar de uso. Con esos datos podemos evaluar la compatibilidad y preparar una demostración. La contratación del software, preparación y soporte se define en la propuesta; esta página no supone disponibilidad de un modelo específico de tablet ni un precio de equipamiento.
Preguntas frecuentes
¿Podemos utilizar tablets que ya tenemos?
Se evalúa el modelo, versión Android y estado del dispositivo antes de confirmar compatibilidad.
¿Incluye vender tablets nuevas?
El alcance de equipamiento, preparación y software se acuerda por separado en la propuesta comercial.
¿La tablet necesita conexión permanente?
Las restricciones locales pueden mantenerse sin conexión. La recepción y confirmación de cambios remotos requieren comunicación con el servidor.